Gdy chodzi o całość psychiki, badanie wpływów środowiskowych doprowadziło w rezultacie do wyróżnienia pewnych typów związanych ze środowiskiem. A więc wyróżnia się typ dziecka wiejskiego, miejskiego, proletariackiego itd. Według badań R. Sassenhagena i J. F. Dietza (i innych)2 dziecko wiejskie różni się od dziecka miejskiego powolniejszym tempem psychicznym, większą trudnością w wypowiadaniu się, większą konkretnością myślenia, mniejszym zakresem wyobrażeń, mniej rozbudzoną wyobraźnią, większym zahamowaniem uczuciowym, nastawieniem bardziej praktycznym i większą zdolnością obserwacji; zainteresowanie bajkami trwa u niego dłużej, a okres dojrzewania występuje później. Dzieci wielkomiejskie okazują większą żywość reakcji i przerzutność uwagi, są bardziej wymowne, bardziej zasobne we wszelkiego rodzaju wiadomości i bardziej samokrytyczne, ale częściej nierównoważone i nerwowe. Dzieci proletariackie cechuje, podobnie jak dzieci wiejskie, nastawienie praktyczne i małe rozbudzenie fantazji:{, natomiast dojrzewanie płciowe dokonuje się tu bardzo wcześnie.
Podobne strony: Wpływy wychowawcze środowiska i nie tylko.
Środowisko jest bardzo istotne w wychowaniu dziecka, ponieważ to od niego w głównym stopniu zależeć będzie charakter danej osoby. wynajem magazynów