Stosunek wychowawczy świadomy, intencjonalny, sprowadza do kierowania tymi stosunkami społecznymi i do pewnych ich deforn cji. Specyficzność wychowania jako pewnego świadomego procesu polega na jego wyodrębnieniu od reszty stosunków społecznych, a tyl na wiązaniu ich (przy częściowym ich zmodyfikowaniu) w taki spos by urobiły one trwale człowieka. Z tego, co mówiliśmy poprzednio o stosunkach społecznych jako ramach oddziaływań wychowawczych, wynika od razu, iż kontakt społeczny każdej jednostki, a specjalnie młodej, będzie okazją do ulegania wpływom wychowawczym różnego rodzaju. Skoro weźmiemy pod uwagę nie środowisko społeczne sztuczne, stworzone ad hoc do celów systematycznego wychowania, jakim jest np. szkoła lub zakład wychowawczy, lecz środowisko, "naturalne", to oczywiście wpływy, które tu wystąpią, będą miały charakter przeważnie przygodny, uboczny. Zagadnieniami wpływów środowiska zajmowała się dotychczas przeważnie tylko socjologia.
Podobne strony: agencja reklamowa Wpływy wychowawcze środowiska i nie tylko.
Środowisko jest bardzo istotne w wychowaniu dziecka, ponieważ to od niego w głównym stopniu zależeć będzie charakter danej osoby. Życzenia Walentynkowe